La vida cotidiana en clase: Por Vilma Alvarez


 

Los años de escolaridad ya sea a cualquier nivel, son sin lugar a dudas años de crecimiento. Las clases pueden ser Interesantes, aburridas, entretenidas, desastrosas y en algunos casos peligrosas.  La vida cotidiana a en clases se refiere a ese común de los que vivimos en el escenario académico, son el conjunto de las prácticas contenidas en el marco de una estructura institucional que incluye a los actores que se encuentran implicados en las relaciones educativas, en un tiempo y espacio dominado por sentidos hegemónicos, pero no sujetos a ellas. Es una construcción simbólica que  permite pertenecer  a  los procesos concretos de producción y reproducción social, con ello están las  formas de expresarse de la vida social.

La vida cotidiana escolar tiene un potencial transformador que se encuentra encubierto por las capas endurecidas de la rutina, pero que se quiebra en conflictos por los que se libera parte de la tensión que el propio sistema social produce. Para González Cortez en su trabajo.  La vida cotidiana como recurso didáctico y fuente de investigación en las Ciencias Sociales, Publicado en la revista Dial net.

“constituye un recurso didáctico y una fuente de investigación de primer orden para las Ciencias Sociales. Introducir la vida cotidiana en el aula es posible si ahondamos en las intrahistorias familiares, ese patrimonio intangible”

Y según: según propone Ianni (2002:2). La convivencia escolar

“esa red de vínculos interpersonales que denominamos CONVIVENCIA deben construirse cotidianamente, mantenerse y renovarse cada día, según determinados valores.”

El aprendizaje no solo es la habilidad o capacidad para adquirir conocimientos, es sacar provecho a las  experiencias y con ello  adaptarnos al mundo que nos rodea de una forma eficaz. Gracias a nuestra capacidad de aprendizaje, podemos rectificar nuestro comportamiento, moldear ciertas conductas ineficaces, adquirir habilidades sociales, lidiar de mejor forma con el malestar. y mucho más.

El aprendizaje es, por encima de todo, una fuente de esperanza para el futuro. Lo que podamos aprender ahora quizás lo necesitaremos más tarde. Por lo tanto es preciso. Querer, amar y vivir esas etapas con gozo, alegría, la vida escolar es la más bellas de todas muchos lo dicen igual lo manifiesto.

   Vivir la cotidianidad escolar es y será siempre la mejor etapa de la vida.



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